miércoles, 26 de febrero de 2014

semana del 24 al 28 de febrero

matemáticas   relacionar cantidad y numero  en el ámbito del 0 al 9.
español   reconocer palabras largas y cortas       .
transcribir algunas palabras y frases cortas  trabajadas en el  vocabulario básico .
relaciona palabra - imagen 
escuchar narraciones de cuentos.
ciencias reconocer  los órganos  de los sentidos y  sus funciones
sociales relaciona  cada dependencia escolar con sus implementos,  funciones y funcionarios
artística   dibujar libremente  con vinilos, usa el renglón en transcripciones, arabescos y coloreado  .
ingles    ordenar secuencias  de imagen palabra  con  como saludos  en ingles.
religión  ética y valores expresar libremente sus ideales de DIOS 
tecnología   utilizar adecuadamente los implemento escolares .
educación física realizar movimientos con sogas y bastones de direccionalidad.
actividades
trabajo colaborativo en  lectura de palabras, conteo de números, hacer colecciones de objetos, relacionar fichas de números con cantidad, ordenar números d el 0 al 9,  completar palabras con imagen, colorear las letras iniciales de cada dibujo, contar las letras de cada palabra presentada, aparear cada órgano de los sentidos con su estimulo, vivencia  estimulo con  órganos de los sentidos, lectura de cuentos, juegos dirigidos con sogas y bastones , trasversalizando  áreas como matemáticas, educación física entre otras. 

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