martes, 27 de mayo de 2014

semana del 26 al 30 de mayo

matemáticas  resolver restas  en el ábaco  des agrupando  las decenas en el circulo del 40 
interpretar información consignada en cuadros de datos.  
completar series numéricas  y figuras según las especificidades.  
medir su desempeño interpretativo, argumentativo y actitudinal a partir de  la prueba saber de matemáticas
 español  reconocer el fonema    R  r cuando se presenta suave y fuerte en algunas palabras, 
leer y escribir completando  frases 
medir su desempeño interpretativo, argumentativo y actitudinal a partir de  la prueba saber de español.
unir silabas y dar su significado. 
ciencias identificar las partes de una planta
reconocer las plantas como seres vivos a partir de experimentos.
medir su desempeño interpretativo, argumentativo y actitudinal a partir de  la prueba saber de ciencias naturales 
Sociales  interactuar con las TICS para ampliar el tema de la casa u sus dependencias 
medir su desempeño interpretativo, argumentativo y actitudinal a partir de  la prueba saber de sociales 
artística reconocer la lineas horizontales y verticales en objetos y todo lo que te rodea. 
ingles   pronunciar palabras de la casa en ingles 
religión   expresar libremente las peticiones, pensamientos e ideas sobre su proyecto de vida  
ética y valores   dialogar sobre los derechos deberes y valores de los hijos con su padres 
tecnología realizar con material como palillos,  construcciones geométricas, numéricas y de letras 
educación física  aplicar el concepto de las lineas horizontales, verticales, oblicuas en ejercicio de educación física 
ACTIVIDADES  
durante esta  semana dejaron de asistir a clase entre 5 y 7 niños por razones de enfermedad general, lo cual impide el avance de algunos temas.
los estudiantes están aprovechando al máximo la utilización del video beam  para diversificar las clases y hacer mas interactivo  el aprendizaje; al igual que motivando a los niños a usar dicho blogger en sus casas  a partir de muestreos  en clase.


la aplicación de pruebas saber en áreas fundamentales en el  grado,  determinan el avance, fortalezas y/o  debilidades que se presenten al interior de los grupos 1°A    1° B; para implementar acciones de refuerzo y recuperación.

domingo, 18 de mayo de 2014

semana del 19 al 23 de mayo


matemáticas  Demostrar el proceso de la suma y de la resta reagrupando y des agrupando 
la  decena.
resolver problemas matemáticos  sencillos 
ordenar fuguras geométricas   por el numero de sus lados  
español  presentar el fonema   R  r,  en grafía, sonido silábico, palabras e imágenes.
reordenar frases y comprender su significado. 
ciencias observar el proceso de crecimiento de una planta como un ser vivo.
Sociales   describir  las dependencias  de mi casa,  funciones 
artística despertar la creatividad a partir de construcciones de  casas   .
ingles   xxxxxxxxxx 
religión   hablar de las virtudes de la virgen Maria como Madre de Jesús 
ética y valores  exaltar los valores que debe tener una madre: funciones deberes y derechos
tecnología  enumerar los objetos de cada dependencia de la casa.
educación física   realizar ejercicios  dirigidos en colchonetas lineas horizontales, verticales, oblicuas

semana del 12 al 16 de mayo

matemáticas  realizar en el ábaco sumas y restas sencillas
ordenar números  en el circulo del  0 al 30
aplicar la  resta descomponiendo la decena.
resolver problemas matemáticos  sencillos 
ordenar secuencias a partir de criterio con  figuras geométricas
español  presentar el fonema   CA - CO - CU;  en grafía, sonido silábico palabras e imágenes.
 leer  cuentos
escribir y leer  palabra, frases y textos cortos 
ciencias observar el proceso de crecimiento de una planta como un ser vivo.
Sociales   describir  las dependencias  de mi casa,  funciones 
artística despertar la creatividad a partir de construcciones de  casas   .
ingles   xxxxxxxxxx 
religión   hablar de las virtudes de la virgen Maria como Madre de Jesús 
ética y valores  exaltar los valores que debe tener una madre: funciones deberes y derechos
tecnología  enumerar los objetos de cada dependencia de la casa.
educación física   realizar ejercicios dirigidos en colchonetas

NOTA
durante esta semana se presenta anormalidad  académica por motivos de marchas y asambleas sindicales ( horarios de 1 a 5  y de 12:30 a 4  ); donde se dio cumplimiento a desarrollar actividades en  las áreas fundamentales de matemáticas y español. 
ACTIVIDADES
formación de palabras con material concreto (paletas de silabas ) en equipos, juego de concéntrese o pares de palabras para leer en el tablero,entonar canciones infantiles, repetir poesoias ,  construcciones de figuras geométricas, evaluaciones y dictados a los estudiantes para medir sus desempeño lectoescrito.
exponer carteleras realizada por los padres de familia del grado 1°A , sobre los valores familiares  que vivencian los estudiantes con sus padres.
puestas en común sobre las celebraciones del día del maestro.

viernes, 9 de mayo de 2014

semana del 5 al 9 de mayo

matemáticas  reconocer números en forma numérica  y verbal del 20 al 30
entender  y aplicar el signo mayor y menor que  en cantidades  numéricas,  concretas y gráficas 
aplicar la  resta descomponiendo la decena.
seguir patrones numéricos sumando o restando
español comprender el significado de lo leído desde la palabra la frases o el texto corto. 
relacionar auditivamente palabras que rimen
emplear el articulo EL.......... LA....... LOS............ LAS...........  en  la palabra 
ciencias reconocer  las  características de los seres  BIOTICO Y ABIÓTICOS.
Sociales   describir  las dependencias  de mi casa,  funciones 
artística realizar el trabajo manual para el día de la madre.
ingles    xxxxxxxxxxxxxxxxxx
religión  hablar de las virtudes de la virgen Maria como Madre de Jesús 
ética y valores  exaltar los valores que debe tener una madre: funciones deberes y derechos
tecnología  enumerar los objetos de cada dependencia de la casa.
educación física   realizar ejercicios dirigidos en  en colchonetas.

ACTIVIDADES

realización de pruebas individuales de: dictado de palabras,  buscar el mayor menor o igual a cierta cantidad numérica, seleccionar seres de la naturaleza con gráficas o dibujos, 
trabajar en equipo:  secuencia de números,  frases cortas,  de palabras, coloreado de palabras, búsqueda de palabras, palabras que rimen, preguntas y respuestas  en tiras.
ALGUNAS ACTIVIDADES NO SE LLEVARON A CABO POR CUMPLIMIENTO DE  EVENTOS CULTURALES Y RECREATIVOS
juego de formar frase

juego de encontrar la palabra

CIRCULAR  A PADRES D FAMILIA 
se convoca  al padre de familia, para que participe  de un taller pedagógico, el día 9 de mayo a las 5 p.m.  con el fin de  orientar las practicas y acompañamientos en casa de tareas y repaso de aquellos estudiantes que al momento presentan dificultades en el proceso lectoescrito  y matemático.
acudientes  convocados 27    
 asistentes a la reunion  5