semana del 1 al 4 de abril periodo 2°

   

Periodo 2°

Matemáticas Temas La decena La  adición y sustracción números 0 al 99 días de la semana meses del año indicadores de logros Representa la decena en forma gráfica, numérica y simbólica. Resuelve sumas y restas sencillas  con material concreto y  con números del 0 al 99. Enumera y ordena los días de la semana y los meses del año.	Español Temas Fonemas  M-S-P-T-L-B-F  Comprensión lectora en frases Seguimiento de secuencias gráficas y escritas signos de puntuacion:  el punto final. los signos de interrogacion. la coma. indicadores de logros Utiliza vocabulario escrito con letras trabajadas. Describe personas,  objetos y lugares Lee y escribe palabras y frases Escucha fabulas y cuentos
Ciencias naturales Temas   Seres de la naturaleza - clasificación  ABIÓTICOS   BIOTICOS  Seres vivos  reproducción, desplazamiento alimento, nacimiento indicadores de logros  Describe y clasifica los seres de la naturaleza. Reconoce las necesidades básicas de los seres vivos como alimentarse, reproducirse, desplazarse, nacimiento.	Ciencias sociales Temas  La familia Dependencias  de la casa Objetos de cada una de las dependencias Roles de los miembros  de la familia mi barrio y oficios  indicadores de logros Reconocer las diversas  actividades que se realizan  en familia y en el barrio. Nombrar diferentes tipos de familia. Identifica las dependencias de la casa. Nombrar las dependencias que existen en el barrio. Nombrar las profesiones y oficios de los servidores en el vecindario.
Geometría Tema Figuras geométricas indicadores de logros Clasifica figuras por criterios  de posición, lados, tamaño y forma. Identifica las figuras geométricas  en objetos de su espacio, con material concreto y gráfico.	Ingles Temas El abecedario profesiones y oficios indicadores de logros Pronunciar  las letras del abecedario en inglés. Asociar algunos nombres  comunes  en inglés. Decir algunas profesiones y oficios en inglés.
Ética y valores Temas Valores familiares:  amor, colaboración, ayuda, hermandad, respeto, orden, responsabilidad, compañía Deberes familiares Derechos familiares valores que se viven entre vecinos  sitios - servicios y roles del vecindario indicadores de logros Describir los deberes y derechos de los miembros de la familia. Expresar la importancia de  cada oficio  y su servir en comunidad.	Educación física Temas ritmos y movimientos  indicadores de logros Seguir instrucciones verbales en actividades de ritmo y movimiento. Crear diversos  movimientos a partir de  ritmos musicales. Aplicar en el cuerpo  freno inhibitorio a partir de pausas y ritmos musicales.
Artística Temas Figuras simétricas figuras asimétricas  punzado indicadores de logros Reconoce y crea figuras simétricas Reconocer las figuras geométricas y los ejes de simetría que la conforman. Aplica la técnica  del punzado en diversos trabajos.	Religión Temas semana santa pascua  indicadores de logros Reflexiona en grupo los eventos más significativos de la pasión y muerte de Jesús. Relaciona en su vida escolar y familiar  los momentos de pasión y muerte de Jesús. Conoce algunas parábolas de Jesús y la relación con la vida cotidiana.
Tecnologia Temas Los  electrodomésticos en casa    El ahorro de recursos  energéticos y ambientales  en el hogar. Objetos de la casa y utilidad Indicadores de logro Identifica los electrodomésticos más comunes en el hogar y su utilidad. Expresa la forma de ahorro energético y ambiental de los electrodomésticos más usados en casa.

semana del 25 al 28 de marzo

matemáticas  presentar el ábaco como instrumento matemático para conteo y calculo  .
español  aplicar dictados de palabras  y ejercicios de comprensión lectora con las vocales y los fonemas S s     M m .

ciencias conmemorar el día del agua con actividades  ambientales, de conciencia ciudadana y acciones artísticas. 
sociales  reconocer el escudo y bandera  del  colegio, ciudad y país. 
artística aplicar pintura dactilar con vinilos    .

ingles   conocer las 5 primeras letras del abecedario en ingles 
religión  ética y valores aplicar el valor del ahorro desde: el agua, las basuras, energía   
tecnología demostrar como ahorrar consumos de recursos en el medio ambiente y los medios tecnológicos   .
educación física   seguir instrucciones verbales en ejercicios de carreras y juegos 

ACTIVIDADES

dictado de palabras, juegos didácticos de   formar palabras en equipo, hacer transcripciones, explicaciones y demostraciones con el ábaco de conteo, fichas de conteo y conformación de números hasta el 19, asociar laminas con frases en recortado y coloreado, escritura d e su nombre, ficha sobre el día mundial del agua con dactilo pintura, trabajo realizado por el padre de familia (elaboración de frases alusivas al día del agua ),acto cívico,  continuar con juegos de desplazamiento carreras en cambio de direcciones, abecedario en ingles, entre otras.

semana del 17 al 21 de marzo

matemáticas  continuar el conteo de la decena y las unidades hasta el 19 .
conceptualizar el concepto de decena y unidades 
español  socializar  cuentos  introductorios al tema de la letra  S s      .
discriminar auditivamente la letra S s , aplicar la grafía correspondiente a la S s  .
relacionar: sonido letra --- sonido silaba -- palabra - imagen. 

ciencias aplicar los conocimientos aprendidos a pruebas saber. 
sociales aplicar los conocimientos aprendidos a pruebas saber  
artística   componer  dibujos a partir de piezas o partes .

 recortar  figuras por el contorno

 colorear siguiendo una misma dirección 
ingles   xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
religión  ética y valores reconocer y expresar  libremente las acciones   que generen  amabilidad respeto honradez, en la convivencia grupal.
tecnología   usar adecuadamente sus implementos escolares sacapuntas, borrador lapices.
educación física   seguir instrucciones verbales en ejercicios de carreras y juegos 

actividades discriminar auditivamente la letra Ss, aplicar la grafía correspondiente a la  Ss  .

elaboracion de fichas donde relaciona: sonido letra --- sonido silaba -- palabra - imagen.
realizar juegos colaborativos de asociacion de silabas. 
leer y escribir palabras del vocabulario básico , aplicación de pruebas saber- areas basicas 

presentar en juegos  y trabajos en clase  los numeros del 10 hasta el 19.realizar sumas  sencillas introduciendo el lenguaje matematico como signos y numeros.

emprender juegos colaborativos  de roles  y materiales (muñequero), carreras, puestas en comun sobre las eventualidades  grupales, armar  figuras en papel  collage 

encontraras videos que te serviran  de apoyo  en tu curso

https://www.youtube.com/watch?v=k3BLp5zyuoY método pra iniciar la suma

https://www.youtube.com/watch?v=3stVrMOIy_Y aplicación de la clase de matemáticas

http://juegoseducativosceipvirgendelacabeza.blogspot.com/ Practica la lectura y la escritura 

http://genmagic.org/lengua2/vd1.swf

semana del 10 al 14 de marzo

matemáticas   reconocer el numero 10 .
conceptualizar el concepto de decena 
español  socializar  cuentos  introductorios al tema de la letra M Nm      .
discriminar auditivamente la letra Mm, aplicar la grafía correspondiente a la Mm  .
relacionar: sonido letra --- sonido silaba -- palabra - imagen. 
ciencias emprender acciones  de higiene escolar durante la jornada de disciplina grupal. 
sociales reconocer los  distintos grupos sociales a los que pertenezco 
artística   estimular la concentración  y la creatividad en actividades de pintura con vinilos.
ingles   xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
religión  ética y valores entender el significado del valor  de la amabilidad
tecnología   relaciona cada objeto  tecnológico con el órgano de los sentidos  que corresponda.
educación física    mantener  posturas y posiciones corporales adecuadas a partir de actividades de equilibrio

actividades

reconocer el numero 10 en libros revistas etiquetas entre otros, realizar actividades de conteo, hacer colecciones y enumerarlas,  emplear el termino de la decena.

lecturas dirigidas   el medallon mágico de la princesa, búsqueda y escritura de palabras con la letra M m, examen  de palabras con la letra en estudio, recortado y pegado de palabras, manejo del renglón en el cuaderno,
 expresiones libres sobre el valor de la amabilidad,dramatizado sobre la amabilidad.
 realizar durante la semana acciones  colaborativas de limpieza escolar, escribir el nombre de los miembros de la familia, escribir el nombre  de los miembros de la institución educativa donde compartes y estudias, relacionar cada organo de los sentidos con el equipo tecnológico  que se presenta.
realizar ejercicios de equilibrio con la cabeza, con los pies con la mano entre otras partes del cuerpo. 

esperamos que los padres refuercen estos  aprendizajes en casa diariamente para crear competencias estables y solidas en los estudiantes......

QUE DEBES SABER DEL GRADO PRIMERO

Los resultados muestran que los niños ingresan a primer grado de primaria con un nivel bajo de conocimiento, y  no superan el 50 por ciento de los aspectos evaluados. la importancia de actividades y materiales de lectura cotidianos en los ambientes tanto escolar y familiar de los niños para asegurar en la medida de lo posible el aprendizaje de la lectura y la escritura se evidencia desde tempranas practicas.

El docente y los padres  deben  plantea entre sus metas lograr una educación básica de calidad, objetivo que implica el desarrollo de las competencias cognoscitivas básicas de lectura, escritura, comunicación verbal y el saber escuchar.

El niños al ingreso de primero de primaria no cuentan con las habilidades pre-académicas básicas para el aprendizaje del lenguaje escrito, tales como el desarrollo motor grueso y fino, relaciones espacio-temporales, aptitud perceptiva de forma y colores, igualación, comprensión verbal, pronunciación, discriminación y aptitud numérica, entre otras.

el desempeño de los niños en habilidades conductuales y cognitivas en sus primeros años escolares van a determinar en gran medida su rendimiento a lo largo de toda la educación primaria.

 la adquisición del lenguaje escrito  en el  niño  sucede en etapas que siguen un orden inevitable y que el pasar de una etapa a otra es producto de la maduración; Si un niño no puede efectuar las actividades que se predicen , solo necesita más tiempo para madurar.  

El  aprendizaje de la lectoescritura va más allá de la enseñanza planeada en el aula, el que se va construyendo a través de la participación activa  de los padres en actividades cotidianas relacionadas con la lectura y la escritura.     Es así que el lenguaje escrito se va desarrollando de acuerdo a la interacción social que el niño tiene en situaciones de lectura y escritura, pues de esta forma él cuenta con modelos significativos de comportamiento, así como el contacto con material de texto impreso (Curtis, 1980; Glazer, 1989; Garton y Pratt, 1991; Fields y Spangler, 2000).

Recuerdas    que se puede inferir que el conocimiento del lenguaje escrito cuando  el  proceso está  en  relación interpersonal del  niño con su medio físico y social.

semana del 3 al 7 de marzo

matemáticas   relacionar cantidad y numero  8 y  9.
completar cuadro de datos 
español  socializar  cuentos  introductorios al tema de la letra M Nm      .
discriminar auditivamente la letra Mm, aplicar la grafía correspondiente a la Mm
ordenar historias a partir de gráficos  .
relacionar: sonido letra --- sonido silaba -- palabra - imagen. 
ciencias reconocer y nombrar las funciones de los órganos de los sentidos 
sociales participar de las jornadas democráticas del colegio con las propuestas de los candidatos a personero  y contralor  escolar
vincular a la comunidad educativa a las celebraciones nacionales DÍA  INTERNACIONAL        DE   LA   MUJER.

artística   modelar en plastilina  figuras formas y letras aprendidas . colorear  en forma uniforme 
ingles   xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
religión  ética y valores entender el significado del valor  de la solidaridad y caridad por tu prójimo. preparar a los estudiantes  a la vivencia de la  cuaresma
tecnología   relaciona cada objeto  tecnologico con el organo de los sentidos  que corrersponda.
educación física   ejercitar la motricidad fina a partir de juegos con sogas y pelotas 

actividades

fichas con ordenación de secuencias en  cuentos, palabras, imágenes, lectura de sonidos de grafías con la letra M m , realización de ejercicios en el cuaderno, integrar al padre del familia en pequeñas tareas, conteo con cartones, realización de números en diferente material, vídeos sobre el respeto ala diferencia y el cuento de los tres cerditos, campañas de aspirantes a  personero  y contralor escolar, puestas en común, momentos de formación y disciplina .
http://www.dibujosparapintar.com/sopas_de_letras/sopa_357  sopa de letras conla letra m